แบบเรียน ผลการเรียน ตารางสอบ คลิปการสอน แบบทดสอบ

คลังข้อสอบออนไลน์

ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอคลองขลุง จังหวัดกำแพงเพชร
แบบทดสอบวิชา พท12004 บันทึกไว้ได้ประโยชน์
1)  ข้อใดเป็นรูปแบบการบันทึกแบบแผนภูมิความคิด Mind maps
  เข้าใจง่าย
  เน้นความสวยงาม
  เนื้อหาสาระการเรียนรู้
  เน้นความเรียงสระสลวย
   
2)  บันทึกเหตุการณ์สำคัญหมายถึงข้อใด
  กิจวัตรประทับใจ
  เหตุภัยธรรมชาติ
  เหตุการณ์ระทึกขวัญ
  ข่าวในหน้าหนังสือพิมพ์
   
3)  บันทึกแบบใดผู้เขียนมีอิสระในการเขียนและการใช้ภาษามากที่สุด
  บันทึกความรู้
  บันทึกอนุทิน
  บันทึกการประชุม
  บันทึกประสบการณ์พิเศษ
   
4)  การบันทึก เนื้อหาที่สำคัญ ตรงกับข้อใด
  บันทึกความรู้
  การบันทึกความคิด
  บันทึกการอ้างอิง
  บันทึกเหตุการณ์
   
5)  ข้อใดคือประโยชน์ของการบันทึกความดี
  ทำให้รู้จักคิด
  ทำให้รู้จักบันทึกย่อ
  ทำให้รู้จักการฝึกบันทึก
  ทำให้รู้จักความรับผิดชอบชั่วดี
   
6)  การจดเฉพาะประเด็นสำคัญของเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นคือการบันทึกแบบใด
  บันทึกย่อเรื่อง
  บันทึกรายงาน
  บันทึกความเห็น
  บันทึกติดต่อสั่งการ
   
7)  ข้อใดไม่ใช่ส่วนประกอบของการบันทึกการเรียนรู้
  หัวข้อที่ศึกษา
  สาระการเรียนรู้
  รายงานในการเขียนเนื้อหา
  จุดประสงค์ที่ศึกษาในหัวข้อนั้น
   
8)  ข้อใดไม่ใช่การบันทึกกิจวัตรประจำวัน
  เขียวบันทึกจากการฟัง
  ดำบันทึกเหตุการณ์ประจำวัน
  ขาวบันทึกความรู้จากการอ่าน
  แดงบันทึกวาระการประชุมประจำวัน
   
9)  การจดบันทึกจากการอ่านเรียกว่าการจดบันทึกแบบใด
  การจดบันทึกแบบส่วนตัว
  การจดบันทึกแบบรายงาน
  การจดบันทึกแบบข้อความ
  การจดบันทึกแบบย่อเรื่องราว
   
10)  ข้อใดเป็นวิธีการจดบันทึกจากการอ่านที่ไม่ถูกต้อง
  จดสาระสำคัญของข้อความให้ตรงกับ ความเดิมของประโยคใช้สำนวนของผู้จด
  จดถ้อยคำสำคัญจากต้นฉบับนำไปประสมกับถ้อยคำของผู้จดให้ตรงกับความเดิม
  จดถ้อยคำสำคัญจากต้นฉบับเดิมประสม กับถ้อยคำของตนเอง แล้วใส่เครื่องหมายอัญประกาศไว้
  คัดลอกข้อความจากต้นฉบับโดยใส่ เครื่องหมายอัญประกาศไว้