English
Chinese
Russian
French
Spanish
Read Mail
Read Later
Mark all Read
นายอินทนนท์ แก้วทอง
Edit Profile
My Inbox
Task
Chats
Logout
EDUKPPNFE
แบบเรียนออนไลน์
ผลการเรียนออนไลน์
ตารางสอบออนไลน์
คลังข้อสอบออนไลน์
คลิปการสอน
ETV_Online
รายชื่อคาดว่าจะจบ
ระดับประถมศึกษา
ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น
ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
เข้าสู่ระบบ
แบบเรียน
ผลการเรียน
ตารางสอบ
คลิปการสอน
แบบทดสอบ
คลังข้อสอบออนไลน์
ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอคลองขลุง
จังหวัดกำแพงเพชร
แบบทดสอบวิชา ทร02006 โครงงานเพื่อพัฒนาทักษะการเรียนรู้
1)
นักศึกษามีความสนใจเรื่องการทำแบบจำลอง แผงไฟฟ้าแบบอนุกรมจัดเป็นโครงงาน ประเภทใด
ทดลอง
การสำรวจ
สิ่งประดิษฐ์
พัฒนาผลงาน
2)
โครงงานประเภทใดที่ไม่นิยมทำกัน
สิ่งประดิษฐ์
ทดลอง
สำรวจ
ทฤษฎี
3)
เอกสารอ้างอิงเขียนไว้ในส่วนใด
บทคัดย่อ
ภาคผนวก
บรรณานุกรม
กิตติกรรมประกาศ
4)
หากผู้เรียนสามารถกำหนดหัวข้อโครงการได้ มากกว่า 1 ข้อ ควรกระทำอย่างไรต่อไป
ดำเนินงานตามหัวข้อโครงการทั้ง 2 หัวข้อ พร้อมกัน
ตัดหัวข้อโครงการทิ้งไปหนึ่งโครงการทันที เพื่อให้เหลือแค่หัวข้อเดียว
ประเมินความเป็นไปได้ว่าโครงงานใดที่ ผู้เรียนทำได้ดีที่สุด และเลือกหัวข้อนั้น
เลือกหัวข้อโครงงานที่ผ่านการวิเคราะห์ว่าใช้ งบประมาณน้อยที่สุด
5)
การตั้งชื่อโครงงานควรมีลักษณะใด
1. การตั้งชื่อเรื่องให้ยาว ๆ
2. ตั้งให้กะทัดรัดน่าอ่าน
3. ตั้งอย่างไรก็ได้ไม่สนใจเนื้อเรื่อง
4. ตั้งตามใจตนเองไม่รับฟังความคิดเห็นของผู้อื่น
6)
ข้อใดคือความสำคัญของการทำโครงงาน
1.เรียนรู้จากประสบการณ์ตรง
2.พัฒนาความคิดริเริ่มสร้างสรรค์
3.ใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์
4.ถูกทุกข้อ
7)
โครงงานประเภทใดที่ผู้เรียนทำได้ยากหรือทำไม่ได้
1. โครงงานประเภททฤษฎี
2. โครงงานประเภททดลอง
3. โครงงานประเภทสิ่งประดิษฐ์
4. โครงงานประเภทสำรวจและรวบรวมข้อมูล
8)
ข้อใดคือลักษณะของโครงงานที่เป็นการศึกษา ค้นคว้าทดลอง
ศึกษาเรื่องใดเรื่องหนึ่งโดยเฉพาะ
ไม่นำทักษะทางวิทยาศาสตร์มาใช้
เพื่อนำมาประยุกต์ใช้ให้เข้ากับรายวิชา
เพื่อนำมาใช้ประกอบอาชีพของนักศึกษา
9)
สิ่งใดที่ผู้เรียนจำเป็นต้องปฏิบัติก่อนเข้าสู่ กระบวนการวิเคราะห์หลักสูตรเพื่อกำหนด หัว
กำหนดชื่อโครงงาน
กำหนดวิธีการดำเนินโครงงาน
ศึกษาค้นคว้าหาความรู้อย่างกว้างขวาง
จัดเตรียมงบประมาณเพื่อจัดทำโครงงาน
10)
โครงงานตามสาระการเรียนรู้ มีลักษณะเช่นใด
เป็นการสร้างความสามัคคีในหมู่คณะ
เป็นการให้บูรณาการร่วมกับการเรียนรู้
เป็นการนำความรู้ต่างๆมาประยุกต์ใช้ด้วยกัน
เป็นการพัฒนาศักยภาพของตนเองไปด้านที่ ตนเอง
ส่งคำตอบ