คลังข้อสอบออนไลน์

ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอคลองขลุง จังหวัดกำแพงเพชร
แบบทดสอบวิชา พท33012 ภาษาไทยเสริมทักษะการรับสาร 2
1)  ข้อใดไม่ใช่มารยาทในการอ่านที่ดี
  นิดา พับริมขอบหนังสือเมื่อตนเองอ่านถึงหน้านั้น ๆ
  สุดา อ่านข่าวเดียวกันจากหนังสือพิมพ์หลายฉบับเพื่อตรวจสอบความถูกต้องของข้อมูล
  กานดา คัดลอกข้อมูลจากหนังสือประกอบการทำรายงานโดยบอกแหล่งที่มาว่ามาจากแหล่งใด
  เจษฎา อ่านในใจแล้วทำปากขมุบขมิบและออกเสียงบางครั้งซึ่งทำให้เพื่อนที่นั่งข้าง ๆทำการบ้านไม่ได้
   
2)  ข้อใดเป็นลักษณะสำคัญที่สุดของการอ่านตีความ
  เข้าใจกลวิธีในการเขียน
  เข้าใจเจตนารมณ์ที่แท้จริงของผู้เขียน
  ทำความเข้าใจข้อความอย่างละเอียดถี่ถ้วน
  เห็นความแตกต่างระหว่างใจความสำคัญกับใจความประกอบ
   
3)  “ทุกคนล้วนมีประสบการณ์อันเป็นบทเรียนให้รู้ว่าอะไรควรทําอะไรไม่ควรทํา อะไรทําแล้วถูกอะไรที่ทํา ให้พลา
  ให้ข้อเสนอแนะ
  แสดงข้อเท็จจริง
  ข้อมูลเชิงวิจารณ์
  แสดงความคิดเห็น
   
4)  ข้อใดกล่าวได้ถูกต้อง
  ประกอบการตัดสินใจ
  ฟังแล้วคิดพิจารณาไตร่ตรองด้วยเหตุผล
  เป็นเพียงส่วนประกอบของการตัดสินใจ
  ฟังเรื่องเล่าจากเพื่อสนิทต้องเป็นเรื่องจริงเสมอ
   
5)  คำประพันธ์ต่อไปนี้ตรงกับแนวคิดในข้อใด มากที่สุด “นกน้อยขนน้อยแต่พอตัว รังแต่งจุเมียผัว
  การงานกระทำไป บ่มิยุ่งและสับสน
  ยินดี ณ ของตน บ่มิโลภทะยานปอง
  หากลูกและเมียมี ก็ถนอมประหนึ่งตน
  ความอยู่ประเทศซึ่ง เหมาะและควรจะสุขี
   
6)  ข้อใดเป็นการใช้คำให้เห็นภาพได้มากที่สุด
  ความรักคือยาพิษ
  ความชังคือความทุกข์
  ฉันชอบรับประทานอาหารผัด
  น้ำครำในคลองนี้เหม็นคลุ้งไปหมด
   
7)  คนที่จะรับฟังสารที่ดีนั้นต้องมีคุณสมบัติใดเป็น อันดับแรก
  มีสมาธิดี
  มีความรู้ดี
  มีสติปัญญาดี
  มีประสบการณ์ดี
   
8)  วรรณกรรมประเภทใดมีจุดมุ่งหมายเพื่อให้คติสอนใจโดยตรง
  นิทาน
  การละเล่น
  เพลงพื้นบ้าน
  ปริศนาคําทาย
   
9)  การอ่านหนังสือเรียนเพื่อสอบเป็นการอ่านประเภทใด
  การอ่านตีความ
  การอ่านเอาเรื่อง
  การอ่านเก็บความรู้
  การอ่านเพื่อความบันเทิง
   
10)  “ฉันชอบทําความดี” ข้อใดสนับสนุนข้อความข้างต้นได้สมเหตุสมผลที่สุด
  เพราะความดีทําได้ง่าย
  เพราะความดีทําให้เป็นคนมีคุณค่า
  เพราะความดีทําให้เกิดความสบายใจ
  เพราะความดีเป็นสิ่งที่ทุกคนควรกระทํา