แบบเรียน ผลการเรียน ตารางสอบ คลิปการสอน แบบทดสอบ

คลังข้อสอบออนไลน์

ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอคลองขลุง จังหวัดกำแพงเพชร
แบบทดสอบวิชา สค33035 อยู่ดีมีสุขกับชีวิตพอเพียง
1)  เครื่องชี้วัดทางด้าน “ผลลัพธ์” ที่ช่วยเสริมสร้างหรือยกระดับความอยู่ดีมีสุข คือข้อใด
  เสื้อผ้า
  ที่อยู่อาศัย
  สวัสดิการ
  การให้บริการต่าง ๆ
   
2)  เครื่องชี้วัดทางด้าน “ปัจจัย” ที่ช่วยเสริมสร้างหรือยกระดับความอยู่ดีมีสุข คือข้อใด
  สิทธิ
  สุขภาพ
  รายได้เฉลี่ย
  การรู้หนังสือ
   
3)  การรู้หนังสือของประชาชนถือว่าเป็นเครื่องชี้วัดในด้านใด
  ปัจจัย
  ผลลัพธ์
  ภารกิจ
  สมรรถภาพ
   
4)  ข้อใดหมายถึงการอยู่ดีมีสุข
  การมีชีวิตที่ดีและสงบสุข
  การมีชีวิตที่ดีและมีฐานะร่ำรวย
  การมีชีวิตที่ดีและการดำเนินชีวิตที่ดี
  การมีชีวิตที่ดีและการมีอาชีพที่มั่นคง
   
5)  หลักสำคัญของเกษตรแบบผสมผสานคืออะไร
  การรักษาสมดุลของธรรมชาติ
  การใช้ทรัพยากรอย่างประหยัด
  การใช้ทรัพยากรตามที่ต้องการ
  การไม่ก่อมลภาวะต่อสภาพแวดล้อม
   
6)  การสร้างภูมิคุ้มกันให้ครัวเรือนมีเป้าหมายเพื่ออะไร
  สร้างอนาคต ลดรายจ่ายฟุ่มเฟือย
  ออมเงินไว้เมื่อจำเป็น เพิ่มทรัพยากร
  ฝึกทักษะอาชีพ ดำรงตนตามคำสอนที่ดี
  สืบทอดประเพณีที่ดีงาม ครอบครัวดีมีสุข
   
7)  แนวทางในการปฏิบัติตนตามแนวทางเศรษฐกิจพอเพียง นักศึกษาควรยึดถือปฏิบัติในการดำเนินชีวิตคือข้อใด
  การนำทรัพยากรมาใช้อย่างคุ้มค่า
  การประกอบอาชีพด้วยความสุจริต
  การใช้ความรู้ของตนในการพัฒนาท้องถิ่น
  ลดความฟุ่มเฟือยรู้จักประหยัดในการดำรงชีวิต
   
8)  การมีที่อยู่อาศัยที่มั่นคง มีความปลอดภัยในทรัพย์สิน จัดอยู่ในองค์ประกอบใด
  ด้านสุขภาพอนามัย
  ด้านชีวิตและครอบครัว
  ด้านรายได้และการกระจายรายได้
  ด้านสภาพแวดล้อมในการดำเนินชีวิต
   
9)  ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงมีสามองค์ประกอบคือ
  มีเหตุผล มีภูมิคุ้มกัน มีความรู้
  พอประมาณ มีเหตุผล มีคุณธรรม
  พอประมาณ มีเหตุมีผล พอประมาณ
  ทางสายกลาง มีเหตุมีผล มีภูมิคุ้มกัน
   
10)  สถาบันพื้นฐานทางสังคมที่มีความสำคัญต่อคนในการดำรงชีวิต จัดอยู่ในองค์ประกอบใด
  ด้านสุขภาพอนามัย
  ด้านชีวิตและครอบครัว
  ด้านรายได้และการกระจายรายได้
  ด้านสภาพแวดล้อมในการดำเนินชีวิต