แบบเรียน ผลการเรียน ตารางสอบ คลิปการสอน แบบทดสอบ

คลังข้อสอบออนไลน์

ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอคลองขลุง จังหวัดกำแพงเพชร
แบบทดสอบวิชา พท33019 สร้างสรรค์ภาษาไทยในบทเพลง
1)  “วันนี่เราอยู่ คิดดูให้ดี ถึงจะจนจะมีอย่าไป สร้างเวรกรรม ขืนทาชั่วไปอาจต้องใช้ เวรกรรม” เนื้อเพลงที่
  อุปมาโวหาร
  เทศนาโวหาร
  บรรยายโวหาร
  พรรณณาโวหาร
   
2)  ข้อความใดในบทเพลงใช้โวหารสัทพจน์
  แต่น่าเสียดายใจทศกัณฐ์
  เปรี้ยงเปรี้ยงดังเสียงฟ้าฟาด
  แผ่นดินถิ่นนี้คือแผ่นดินทอง
  ฉันเหมือนลอยคอลอยคออยู่ในน้าตา
   
3)  “ข้างขึ้นเดือนหงาย เราขี่ควายชมจันทร์” เนื้อหาของบทเพลงที่ยกมานี้เป็นรสวรรณคดีใด
  เสาวรจนี
  พิโรธาวาทัง
  รานีปราโมทย์
  สัลลาปังคพิสัย
   
4)  “หิวหรืออิ่มก็ยิ้มพอกัน ชีวิตกลางน้าสุขสันต์ โอ้สวรรค์ในเรือนแพ” ใจความสาคัญของ บทเพลงที่ยกมานี้ ข้อ
  ชีวิตอยู่ไปวัน ๆ
  จะสุขหรือจะทุกข์อยู่ที่ใจ
  ความสุขของคนอยู่ที่ความพอใจ
  จะอยู่ที่ใดกินอิ่มนอนหลับก็มีความสุข
   
5)  เนื้อเพลงในข้อใดเป็นบทเพลงลูกทุ่ง
  บ้านคือวิมานของเรา
  นิจจาโอ้ฟ้ายังร้องให้
  เห็นไทรพลิ้วเมื่อต้องลม
  เหนื่อยไหมคนดีมีพี่เป็นแฟน
   
6)  “ถ้าฉันมีสิบหน้าอย่างทศกัณฐ์” ข้อความ ในบทเพลงที่ยกมานี้มีลักษณะเด่นด้านใด
  ด้านศิลปะ
  ด้านภาษา
  ด้านดนตรี
  ด้านวรรณคดี
   
7)  เพลงใดต่อไปนี้มาจากคำพังเพย
  ริมฝั่งน้ำ
  อิเหนารำพัน
  ตาอินกะตานา
  บุษบาเสี่ยงเทียน
   
8)  เนื้อเพลงในข้อใดเป็นบทเพลงลูกกรุง
  คนดีมีแฟนหรือยัง
  พกเมียมาด้วยเหรอ
  เปรียบการดาโสภางามงอน
  แฟนของใครมอเตอร์ไซด์ทาหล่น
   
9)  “บ้านเรือนสะอาดตา พูดจาเสนาะดี ตาน้าพริกทุกที เสียงดังถี่จนทุ่งสะเทือน” ข้อความในบทเพลงที่ยกมานี้ มี
  กุลสตรี
  หญิงไทย
  หญิงไทยใจงาม
  แม่บ้านแม่เรือน
   
10)  “เป็นบันได เป็นเรือจ้าง เป็นหนทางให้เดิน” บทเพลงที่ยกมานี้มีลักษณะเด่นตามข้อใด
  ใช้ถ้อยคาสานวน
  ใช้คาพังเพยสุภาษิต
  ใช้คาอุทานเสริมบท
  ใช้คาคู่ที่มีความหมายเดียวกัน