แบบเรียน ผลการเรียน ตารางสอบ คลิปการสอน แบบทดสอบ

คลังข้อสอบออนไลน์

ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอคลองขลุง จังหวัดกำแพงเพชร
แบบทดสอบวิชา สค0200036 รู้ทันข่าวและ Fack News
1)  รูปแบบเนื้อหาของข่าวปลอมข้อใดมีระดับความรุนแรงมากที่สุด
  เนื้อหาล้อเลียนเสียดสี (Satire or Parody)
  เนื้อหาที่ผิดบริบท (False Context)
  เนื้อหาหลอกลวง (Manipulated)
  เนื้อหากุขึ้นมา (Fabricated )
   
2)  องค์กรใดที่สนับสนุนการรู้เท่าทันสื่อ
  The European Association for Viewer
  The European Association for Interests
  The European Association for Viewer Interests
  The European Association for Interests Viewer
   
3)  ข้อใดเป็นสายด่วนของศูนย์ต่อต้านข่าวปลอม
  1111 ต่อ 87
  1155 ต่อ 50
  1122 ต่อ 49
  1146 ต่อ 33
   
4)  Fake News หมายถึงอะไร
  ข้อมูลที่ไม่ถูกต้อง มีการบิดเบือนหรือมีเจตนาร้ายแอบแฝง
  ข้อมูลที่ถูกต้อง ไม่มีการบิดเบือนหรือเจตนาร้ายแอบแฝง
  ข้อมูลที่ไม่มีการปรุงแต่งและกล่าวเกินความเป็นจริง
  ข้อมูลที่มาจากสำนึกพิมพ์ที่ดังและเป็นที่นิยม
   
5)  หน่วยงานใดมีหน้าที่เผยแพร่ข้อมูลความจริง สร้างภูมิคุ้มกันให้กับประชาชน เพื่อรับมือกับข้อมูลข่าวสารใน
  ศูนย์ต่อต้านข่าวปลอม
  ศูนย์การป้องกันข่าวปลอม
  ศูนย์ประชาสัมพันธ์
  ศูนย์อำนวยการ
   
6)  ข่าวปลอมสามารถแบ่งตามเจตนาความตั้งใจของผู้ส่งสารหรือผู้สร้างข่าวได้กี่ประเภท
  1 ประเภท
  2 ประเภท
  3 ประเภท
  4 ประเภท
   
7)  ข้อใดคือขั้นตอนในการคัดกรองข่าว
  ตรวจสอบแหล่งที่มา
  ตรวจสอบความน่าเชื่อถือ
  ถามผู้เชี่ยวชาญ
  ถูกทุกข้อ
   
8)  หากนักศึกษาต้องการตรวจสอบข่าว ว่าเป็นข่าวปลอมหรือไม่ นักศึกษาสามารถตรวจสอบได้จากเว็บไซด์ใด
  www.antifakenewscenter.com
  www.facebook.com
  www.google.com
  www.bangkokbiznews.com
   
9)  ข้อใดเป็นลักษณะของข่าวปลอม
  มีข้อมูลเท็จ ไม่ว่าจะมีข้อเท็จจริงเพียงบางส่วนหรือปราศจากข้อเท็จจริงเลย
  เนื้อหาของข่าวเป็นเรื่องที่เกิดจริง มีแหล่งข่าวหรือคำพูดที่ตรวจสอบได้
  ไม่ใส่รายละเอียดที่สำคัญต่อเหตุการณ์ลงในเนื้อข่าวหรือนำเสนอจากมุมมองหลายด้าน
  เจตนาที่จะไม่บิดเบือนหรือปิดบังความจริงด้วยการใช้อารมณ์มากกว่าตรรกะ
   
10)  ข้อใดเขียนคำว่า เทคโนโลยีสารสนเทศ ได้ถูกต้อง
  Techno Information
  Information Techno
  Technology Information
  Information Technology